Primaria

Ciudadanía digital desde una edad temprana

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En el Nivel Primario la ciudadanía digital es fundamental para desarrollar, desde una edad temprana, competencias y habilidades específicas de los universos digitales. Los talleres tienen como objetivo introducir a los niños en los conceptos básicos de la presencia online, ayudándolos a entender la importancia de cuidar su identidad digital y de interactuar de manera respetuosa y segura en internet. A través de actividades lúdicas y reflexivas, los estudiantes aprenderán a reconocer qué es una huella digital, cómo proteger su información personal y por qué es importante el respeto hacia los demás en el entorno digital.

Además, abordan los riesgos y las consecuencias del uso incorrecto de las redes sociales, todo adaptado a su nivel de comprensión y experiencia. Se fomentará el pensamiento crítico, permitiendo a los niños cuestionar la información que encuentran en línea y tomar decisiones informadas. De esta manera, se busca que los estudiantes desarrollen no solo habilidades técnicas, sino también valores y actitudes que los guíen hacia una participación segura.

Talleres

Noticias falsas y desinformación: ¿Qué son las noticias falsas?, ¿Cuál es el papel de las redes sociales?, ¿Por qué preocupan las noticias falsas?, ¿Qué se puede hacer? Representación y estereotipos: ¿Qué significa representar?, ¿Qué es un estereotipo?Ver taller →
Identidad, big data y burbujas digitales: ¿Qué significa identidad digital?, ¿Qué es la big data?, ¿Por qué preocupa?, ¿Qué son las burbujas digitales?, ¿Por qué preocupa?, ¿Qué se puede hacer? Lenguajes, códigos y convenciones: ¿Qué es el lenguaje?, ¿Qué son los códigos y las convenciones?, ¿Por qué analizar el lenguaje? Audiencias y usuarios: Desde los productores, desde las audiencias y usuarios, ¿por qué analizar las audiencias?Ver taller →
¿Qué significa la libertad de expresión? ¿Qué significa participar? ¿A Participar se aprende? ¿Qué habilidades se adquieren? Participar en el entorno digital. ¿Por qué se eligen las redes sociales? ¿A participar se aprende? ¿Qué competencias se adquieren? Adicciones al uso de la tecnologías y redes sociales: Facebook, Instagram, Tik Tok, YouTube, Snapchat, Whatsapp, Twitch, videojuegos.
A través de actividades lúdicas y dinámicas grupales, los niños y niñas aprenderán a identificar situaciones de riesgo en internet, comprendiendo la importancia de compartir sus inquietudes con adultos de confianza. El objetivo es fortalecer la prevención desde la empatía y el juego.Ver taller →